一、指导思想：
以服务地方经济为目标，以全面提升社区居民文化、业务素质为己任。以学历教育、知识技能教育、综合素质教育、领导干部教育为支撑，多层次、多内容地开展社区、成人教育。与时俱进，加快社区教育、成人教育发展步伐，勇于探索社区教育、成人教育的特色，积极开展学习型组织创建，推动和谐社区、文明社区、示范社区的进程。齐心协力，奋发努力，以实际行动，进一步提升我镇社区教育、成人教育成人教育服务水平；
二、工作任务和目标：
1、加强教师队伍建设。进一步提升教师业务理论能力和社区教育、成人教育工作水平。努力学习教育学、心里学等与教育相关的课程；培养良好的写作能力，撰写有关社区教育、成人教育探索方面的理论文章，争取在区级，市级刊物上发表。
2、社区教育中心和成人教育中心校搬迁和内部建设工作。中心幼儿园搬迁后，将按照社区教育、成人教育的要求进行改造，认真做好电话、网络、各项布置等内部建设工作，争取10年五一搬迁。根据过渡时期和日常教学的需要，认真规划，合理安排教学日常工作。
3、深入企业和社会各部门联合开展各种社会化培训教育活动。根据社区教育、成人教育和各单位的特点，督促指导企业和社会各部门的日常教育工作的开展，推动学习型部门，学习型单位建设。
4、办好全镇社区学校12个（9个村3个社区），老年大学1所。加强社区学校的日常教育教学活动，进一步探索适合社区居民的学习项目，突出社区学校的优势，重点扶持优势教育项目，走特色之路。规范社区学校的建设，做到年初有计划，工作有实施，年末有总结，走正规化，科学化之路。聘请市、区老年学校的老专家，老教师来社区老年大学授课，调查社区老年朋友的要求，进一步拓展培训科目，丰富老年朋友的生活。。聘请金陵科技学院专家、教授来社区授课，发挥好当地的志愿者教师的特长，调查社区群众的需求，进一步拓展培训科目，服务地方经济。
5、办好农民画创作培训班。聘请省市专家来镇讲课，选出精品外出展览，打造冶山镇特色文化品牌。
三、具体工作：
（一）加强社区教育、成人教育中心教师队伍建设。
1、健全学校学习制度，把政治理论、业务学习纪律教育、心理健康教育作为重要内容。自觉做好学习笔记，每次例会都要有记载。
2、集中开会不能迟到、早退，无特殊情况不能请假；开会学习要联系实际，结合实践积极发言，畅所欲言。
3、围绕学校总目标，明确职责，做到分工不分家，团结一致，互相协作，出色完成本学期工作任务。
（二）、在各个社区学校建设一支兼职管理队伍和兼职教师队伍。2010年，在基层3个社区建立 “社区学校”的同时，建立完善组织管理网络。确定专人负责，有专门的教育管理人员；有一支兼职的志愿者教师队伍；有一整套教育、管理、保障机制。继续在政府机关、社会团体中聘请那些乐意奉献且热衷于社区教育、成人教育的退休教师、老干部以及具有一技之长的社会公民担任社区教育、成人教育的兼职教师。
（三）、开展 “学习型”组织建设活动。配合镇组织办、镇招商中心、宣传办、创建办、司法办、民政办、妇联、团委、计划生育、教育文化办公室等部门加强全镇的学习型组织建设，深入社区协助开展小区内各种自主性组织活动。有计划地开展学习型企业、学习型单位、学习型街道、学习型居委会、学习型家庭等学习型组织的创建活动。
（四）、以人为本，多形式，多层面开展培训活动。
（1）根据政府工作需要，认真开展干部专业职能培训。
（2）配合相关部门开展法制、安全、卫生等行业规范的宣传、培训。
（3）继续对全镇人民和外来人口开设电脑专业培训。
（4）配合人力资源部门，开展失地劳动力和外来人员的岗位技能培训：A、就业引导性培训，即就业观念、求职技巧、现代城市生活方式等方面的教育培训，以提高参培人员就业综合素质和日常生活质量；B、职业技能培训，即根据岗位技能的要求，开展以会计业务、计算机操作、保安、家政服务、保洁、包装、缝纫等为主要内容的培训，以大面积提高社会人员服务农村现代化建设的知识和本领；C、创业培训，即选择性开展创业咨询、创业指导、创业项目推荐、创业融资服务与后续扶持等方面内容的培训，以提高失地农民以及社会弱势群体的自主创业能力。（5）举办农民画、少儿艺术等校外兴趣系列教育、培训。
（五）、开展社区文化教育活动，提升居民文化生活品位。联合各相关部门开展多种形式的文化教育活动，制作展板进行巡回展示，以丰富多彩的文娱形式宣传我镇城市化建设的新面貌，丰富干部群众的精神生活。
（六）、后勤工作：
后勤工作宗旨是：确保学校和来校上课、培训人员的安全、卫生，服务教学，提高质量；节约能源，减少开支，急工作所急，做到有求必应，提高办事效率；爱护校产，妥善保管，账目清楚，遇到房屋设备问题及时维修，物尽其用，勤俭办学。
我们将开拓创新、拼搏进取，扎实做好各项工作，推动唯亭镇社区教育、成人教育工作再上新台阶，为唯亭的明天做出新的贡献。
附：2010年培训计划分解表
冶山镇镇社区教育、成人教育中心
2009年12月7日
